亚太教育2016，Issue(12) ：46-46.

刍议小组合作学习对高中化学教学效果提升的作用

赵春宇
亚太教育2016，Issue(12) ：46-46.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

刍议小组合作学习对高中化学教学效果提升的作用

赵春宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州市张家港市暨阳高级中学
  • 折叠

摘要

高中化学课程知识与初中相比更具难度，学生在学习过程中，经常会受化学知识难度较大、课堂教学较为枯燥等原因影响，逐渐丧失了对化学课程学习的兴趣。而小组合作学习能够激发学生学习兴趣，使学生在合作中体会到学习的乐趣，实现各方面素质的培养，对提升高中化学教学效果有重要作用。本文就小组合作学习对高中化学教学效果提升的作用进行了研究分析。

关键词

小组合作/高中化学/教学效果/作用

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量10
参考文献量2
段落导航相关论文