亚太教育2016，Issue(12) ：49-50.

高中政治教学中渗透历史知识实践效果调查研究

李海霞
亚太教育2016，Issue(12) ：49-50.
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高中政治教学中渗透历史知识实践效果调查研究

李海霞1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学
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摘要

通过思想政治课堂教学中渗透历史知识的实践，学生学习能力得到迅速发展，主要表现为学习兴趣增强、课堂参与度提升、知识理解程度加深、学科成绩提高。

关键词

思想政治课堂教学/历史知识/学科渗透/效果

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量3
参考文献量2
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