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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
56-56.
浅谈在Claroline平台上开展初中信息技术课程协作学习的可行性
徐琦慧
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
56-56.
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浅谈在Claroline平台上开展初中信息技术课程协作学习的可行性
徐琦慧
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贵州师范大学教育科学学院
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摘要
本文在分析目前初中信息技术课程现状,即该课程的内容特点、学习目标以及教学中所存在问题的基础上,通过阐述Claroline平台的特性,来分析初中信息技术课程是否能在该平台上开展协作学习。
关键词
Claroline平台
/
初中信息技术课程
/
协作学习
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出版年
2016
亚太教育
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