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以现代教学理念为导向的高等数学教学研究的再思考

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数学作为高校的基础课之一，其教学改革与学生能力的培养是分不开的，本文从数学学科的基本特征和高校数学教学的基本现状着手，研究如何提升数学课堂的教学效率、如何培养数学人才等相关问题。

吴勇

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教学研究 高校数学 教学理念 教学改革

2016

亚太教育

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ISSN：
年,卷(期)：2016.(12)
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