亚太教育2016，Issue(12) ：75-75.

以现代教学理念为导向的高等数学教学研究的再思考

吴勇
亚太教育2016，Issue(12) ：75-75.
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以现代教学理念为导向的高等数学教学研究的再思考

吴勇1
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  • 1. 桂林电子科技大学信息科技学院
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摘要

数学作为高校的基础课之一，其教学改革与学生能力的培养是分不开的，本文从数学学科的基本特征和高校数学教学的基本现状着手，研究如何提升数学课堂的教学效率、如何培养数学人才等相关问题。

关键词

教学研究/高校数学/教学理念/教学改革

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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