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有机化学理论和实验教学改革的实践与探索

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本文根据有机化学课程的特点,在原有改革实践基础上,对有机化学理论和实验教学改革进行了进一步实践和探索。通过构建有机化学课程学习平台,提升学生自主学习能力;实施“有机讲堂”,锻炼学生的多种能力;调整有机化学实验内容,着重学生科研素养培养,提高实验技能和动手能力;利用多媒体辅助教学,培养学生想象力和记忆能力。从而提升有机化学理论和实验的教学效果,有利于复合型应用型人才的培养。

陶兆林、薛洪宝、曹守莹、宗智慧、袁明、张恩立

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蚌埠医学院化学教研室

有机化学 教学实践 教学效果

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(12)
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