亚太教育2016，Issue(12) ：92-92.

教学改革中如何提高大学物理教学的效果

吴喜军
亚太教育2016，Issue(12) ：92-92.
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教学改革中如何提高大学物理教学的效果

吴喜军1
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  • 1. 南华大学
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摘要

随着教学改革的不断推进，为了培养出高素质人才，满足社会发展的需要，大学物理作为一门重要的基础性学科，受到了教育行业的高度重视，本文主要从学物理课程的特点进行分析探讨，充分考虑到学生自身的发展需要，提出了提高教学效果的方法和策略，为今后的课程学习、教学实践提供了发展的方向，将理论知识和实践应用有机的结合起来[1]。

关键词

大学物理/改革/实践应用

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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