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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
183-183.
创新订单式人才培养模式,实现校企合作多赢局面
马莹
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
183-183.
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创新订单式人才培养模式,实现校企合作多赢局面
马莹
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兰州外语职业学院
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摘要
学校和企业创新订单式人才培养模式是当前社会发展的需要,有助于优化学校教学资源,提高人才培养的针对性,实现校企合作双方的共赢。面对这一发展形势,学校和企业双方纷纷调整其战略方针,共同制定相应的培养方案,把人才实用性放在培养工作的首要位置,为人才培养提供一条新型的道路。本文阐述了订单式人才培养模式,并提出了相应的校企合作订单式人才培养策略。
关键词
订单式人才培养
/
校企合作
/
就业形势
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出版年
2016
亚太教育
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