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美国高校创业教育课程研究

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美国是最早开展创业教育的国家,其高校在发展过程中已经形成了一套系统、完整的创业教育体系,课程设置也相对科学与完善。而中国高校的创业教育开展较晚,创业教育的基础较为薄弱。本文通过研究美国高校创业教育课程的设置情况,吸收美国高校创业经验,完善我国高校创业教育。

黄瑶

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湖南师范大学教育科学学院

美国创业教育 创业课程

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(12)
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