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公共资源配置理论视角下二本类院校研究生招生初探

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招生作为研究生培养、就业的入口环节，招生的数量与质量关系着研究生的后续培养，就业。文章基于公共资源视角，分析了二本类院校生源受限的原因；论述当前研究生招生的机遇与挑战；从提高研究生的培养质量入手，提出了改进研究生培养的措施，试图探索以培养促招生的理论措施。

龙启艳

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广东财经大学外国语学院

招生 研究生 改革 培养

广东财经大学学位与研究生教育改革研究项目

51074103

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(12)
  • 6