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高校教育管理中“教”与“学”问题研究

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随着我国素质教育工作的推进与发展,高等院校教育管理工作整体水平有了很大提高,但是高校教育管理尤其是“教”与“学”方面仍然存在一定的问题,是近年来关注的焦点,本文通过案例论述了高校教育管理过程中“教”与“学”的相关问题,并分别从学生、教师以及学校三方面分析问题产生的原因,进而有针对性的提出相应的解决问题的建议和对策。

孙晖、杨玉玲

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天津理工大学管理学院

高校教育管理 教学 对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(12)
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