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亚太教育
2016,
Issue
(12) :
198-198.
新建本科院校专业退出的SWOT分析
薛娜
亚太教育
2016,
Issue
(12) :
198-198.
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来源:
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维普
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新建本科院校专业退出的SWOT分析
薛娜
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作者信息
1.
北华大学
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摘要
我国新建本科院校专业建设成就颇丰,但存在的问题也不可小觑,这些问题的解决需要专业退出机制的介入。本研究通过SWOT分析法完成对新建本科院校专业退出的背景解读,助新建本科院校在专业建设发展中扬长避短,合理推进专业退出发展。
关键词
新建本科院校
/
专业退出
/
SWOT分析
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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