亚太教育2016，Issue(12) ：203-204.

小学新任教师与家长沟通的研究--基于文献的考察

孟晶 汤雪芳 杨梓艺
亚太教育2016，Issue(12) ：203-204.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学新任教师与家长沟通的研究--基于文献的考察

孟晶 1汤雪芳 1杨梓艺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津师范大学初等教育学院
  • 折叠

摘要

教师与家长沟通是教育合力中的重要一环。基于文献研究，笔者对新任教师专业发展的相关历程与现状、教师与家长沟通的内容和形式的研究现状等方面进行综述，分析了国内外已有研究对于新任教师与家长沟通的借鉴意义，并提出未来的研究中应更多地关注新任教师与家长沟通的内容体系，重视新任教师与家长沟通方式的研究。

关键词

教师专业发展/家校合作/沟通内容和形式

引用本文复制引用

基金项目

本文系天津市天津市高等学校市级大学生创新创业训练项目(201510065070)

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文