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小学新任教师与家长沟通的研究--基于文献的考察
小学新任教师与家长沟通的研究--基于文献的考察
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中文摘要：
教师与家长沟通是教育合力中的重要一环。基于文献研究，笔者对新任教师专业发展的相关历程与现状、教师与家长沟通的内容和形式的研究现状等方面进行综述，分析了国内外已有研究对于新任教师与家长沟通的借鉴意义，并提出未来的研究中应更多地关注新任教师与家长沟通的内容体系，重视新任教师与家长沟通方式的研究。
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作者：
孟晶、汤雪芳、杨梓艺
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作者单位：
天津师范大学初等教育学院
关键词：
教师专业发展
家校合作
沟通内容和形式
基金：
本文系天津市天津市高等学校市级大学生创新创业训练项目
项目编号：
201510065070
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(12)
被引量
2
参考文献量
1
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