研究型学习的实施策略与实践

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中文摘要：研究型学习的本质是学习者自主探究的过程，其着眼于学生创新素质的培养，体现了新的教育理念。不仅要让学生主动地获取知识，还要让学生去发现和研究问题，体验和培养学习兴趣；不仅是让学生运用知识来解决问题，更是在寻求问题解决的过程中激发学生的学习动力，培养认识事物的能力，树立积极向上的价值观。本研究以研究型学习的本质及必要性为基础，分析了研究型学习的实施策略并简析了其实践的方式，旨在说明研究型学习的重要性。

作者：

张韧

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作者单位：

重庆德普外国语学校

关键词：

研究型学习创新素质

出版年：

2016

亚太教育

ISSN：

年,卷(期)：2016.(12)

被引量1
参考文献量2