亚太教育2016，Issue(12) ：295-295.

特殊教育空间中的无障碍设计

付雅菲
亚太教育2016，Issue(12) ：295-295.
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特殊教育空间中的无障碍设计

付雅菲1
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作者信息

  • 1. 江西师范大学
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摘要

在人类发展过程中一直都存在着一群特殊的群体———残障者，残障者的问题已经不是一个新鲜的话题。无障碍设计是一种具有长远价值的设计思想，充分体现人为关怀和社会的进步。盲校的无障碍设计是根据教育理论和国情的变化而日趋完善的。

关键词

特殊教育/无障碍设计/盲童

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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