国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
当前幼儿美术教育教学模式的转变研究
当前幼儿美术教育教学模式的转变研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
社会在高速发展同时,群众逐渐提升了对教育领域的关注,尤其是家长对学前教育培养的重视。在现阶段的幼儿教育之中,其美术教育成为培养幼儿在学前阶段创新能力的重要平台。同时,当前幼儿的美术教育在实施过程中存在很多现状亟待解决,它严重制约了美术教育在学前阶段的发展。文章深刻分析了当前我国学前阶段美术教育的现状,并详细描述了其教学模式存在的主要问题,对新模式提出可行性的建议,以促进美术教育在幼儿教育中更好的落实。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
薛艳琴
展开 >
作者单位:
河南省文化厅艺术幼儿园
关键词:
幼儿
美术教育
教学模式
转变
研究
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(13)
被引量
1
参考文献量
6