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亚太教育
2016,
Issue
(13) :
10.
幼儿园语言教育中存在的问题及应对策略
郭宏
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
10.
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幼儿园语言教育中存在的问题及应对策略
郭宏
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1.
湖北省枣阳市直机关第二幼儿因
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摘要
随着学前教育的发展,对学前教育的要求也在不断的提高,以求能够为学前儿童的发展创设一个更加和谐的环境,使他们获得更为科学的发展.早期阅读更是作为学前语言教学中的重要组成部分,在学前儿童语言教学中发挥着重要的作用.在有关语言的内容与要求中提到:利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能.同时相关的研究也表明:三到八岁是学前儿童阅读能力发展的重要时期,在这个阶段培养学前儿童爱阅读、会阅读的良好习惯,对于今后语言的发展都有着极为重要的影响.
关键词
语言教育
/
存在问题
/
应对策略
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出版年
2016
亚太教育
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