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亚太教育
2016,
Issue
(13) :
12.
浅析小学音乐教学的课程设计策略
常静
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
12.
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浅析小学音乐教学的课程设计策略
常静
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1.
唐山市路北区西山路小学
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摘要
音乐学科的课堂教学需要系统的课堂设计作为重要的教学辅助手段,小学音乐教学中,优秀的课堂设计需要授课教师认真总结课堂经验、积极学习相关教学理论,按照新的《全日制义务教育音乐课程标准》的宏观指导,结合少年儿童的心理成长规律,设计出完美的课程设计方案.
关键词
小学
/
音乐教学
/
课程设计
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出版年
2016
亚太教育
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