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亚太教育
2016,
Issue
(13) :
25.
小学英语课堂情境创设的探析
钟焕情
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
25.
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来源:
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小学英语课堂情境创设的探析
钟焕情
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作者信息
1.
五华龙村中心小学
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摘要
本文主要是结合小学生当前的学习心理,创设合适的学习环境,激发学生的学习兴趣,让小学生有更多学习英语的机会,并且给学生创设灵活应用英语的机会.
关键词
小学英语
/
课堂情境
/
创设
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
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9
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