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有效利用信息技术,提高小学数学课堂效率

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利用信息技术教学,能使学生在充分感知,使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前,激发学习兴趣,激起学生的求知欲,突出教学重点、突破教学难点,便于学生的理解和掌握,还能深化课堂训练,化枯燥为有趣.

肖纯容

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重庆市大渡口区车家坪小学

直观形象 激起 兴趣 突破 理解 掌握 深化

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(13)