亚太教育2016，Issue(13) ：31,15.

四川省邛崃市小学新手教师新课程改革适应性调查研究

王琳
亚太教育2016，Issue(13) ：31,15.
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四川省邛崃市小学新手教师新课程改革适应性调查研究

王琳1
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  • 1. 苏州大学
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摘要

通过问卷调查和访谈调查结合的方式,对四川省邛崃市30名小学新手教师新课程适应性调查,探究影响小学新手教师对新课程适应性的因素,并且基于调查结果,提出能进一步提升新手教师适应性的有效建议.

关键词

新课程改革/新手教师/适应性

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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