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浅谈提升思想品德教学质量的有效途径
浅谈提升思想品德教学质量的有效途径
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中文摘要：
思想品德学科是初中阶段非常重要的主干学科之一,其教学质量应当引起思品教师的高度重视.本文主要从教师业务素养的提升、多媒体辅助教学的运用、在教学中融入生活气息等三个层面,探讨实现初中思品学科教学质量提升的有效途径.
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作者：
尹才勇
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作者单位：
四川省武胜县城南初级中学校
关键词：
思想品德
教学质量
途径
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(13)
被引量
1
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