国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
60.
高中语文新课改后的文言文教学分析
赵庆礼
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
60.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高中语文新课改后的文言文教学分析
赵庆礼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省六盘水市第一中学
折叠
摘要
新课改背景下,高中文言文教学水平亟待提高,本文就高中语文课堂文言文教学现状进行有效分析,并指出语文课堂中教师对文言文教学不足之处,提出合理应对策略及方法,进而提高教学效果,达到预期素质教育目的.
关键词
高中语文
/
新课改
/
文言文
/
教学
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
6
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果