国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中物理实验教学存在的问题及对策研究
初中物理实验教学存在的问题及对策研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
相较于其他学科而言,物理是一门基础性学科,同时也是一门实践性非常强的学科,具体体现就是物理实验课程比较多.而作为物理教学的重要组成部分,物理实验教学的成败关乎学生的物理成绩、影响学生对物理课程的兴趣.本文通过对中学物理实验教学存在的诸多问题:教师对物理实验理解不够、学生参与度太低、学校学习设备太陈旧等进行分析,进而围绕转变观念、走进生活、注重创新等方面提出几点改进策略,以期构建有效的物理实验课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
馀伟
展开 >
作者单位:
临安市昌南初级中学
关键词:
初中
物理实验
问题及对策
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(13)
被引量
3
参考文献量
1