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刍议初中数学“图形与几何”中的合理推理
刍议初中数学“图形与几何”中的合理推理
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中文摘要:
在初中课程当中几何一直都处于重要的位置,其也是培养学生的思维方式和推理能力的重要部分,要培养学生的学习的兴趣,需要在教学过程中正确运用合理推理,使学生可以掌握几何知识,并且提高学生运用所学的知识进行解决生活问题的能力.本文分析了以往的教学方法对学生的学习能力的限制,并且找出了在数学教学中运用合理推理的方法,从而促进促进学生的思路的发散以及教学效率的提高.
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作者:
林兴
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作者单位:
福建省莆田青璜中学
关键词:
初中数学
图形与几何
合情推理
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(13)
被引量
1
参考文献量
3