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高职院校基于“做中学”的教学模式改革与创新

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高职教育中实践性、操作性强,其教育模式应该应用“做中学”,这已经成为当前高职教育改革的主流.当前我国高职教育中依然是灌输式教学在课堂中占据主导的位置,课堂上以教师为中心,教师仅仅是强调片面的实践,使得“做中学”在实施中极为“变形”.高职教育中若是想要推行“做中学”的教学模式改革就应该要为了学习技能而“做”,为了提高学生的素养而“做”.因而,本文主要就是针对高职院校基于“做中学”的教学模式改革与创新进行分析与论述的.

罗人蜜、宋亚科

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湖南高速铁路职业技术学院

高职院校 从做中学 改革创新

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(13)
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