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亚太教育
2016,
Issue
(13) :
140-141.
基于职场适应力训练的“嵌入式”保险课堂教学研究——以浙江金融职业学院保险专业为例
李兵
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
140-141.
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基于职场适应力训练的“嵌入式”保险课堂教学研究——以浙江金融职业学院保险专业为例
李兵
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作者信息
1.
浙江金融职业学院
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摘要
高职保险专业不同于本科保险专业,更突出应用型人才的特点,保险行业也有别于其它行业,需要从业人员具有较强的语言表达能力、人际沟通能力和坚强的毅力,这是高情商的表现,而高情商也能够很好地适应职场的需要.本文结合浙江金融职业学院保险课堂的实际情况,对保险课堂嵌入职场适应力训练进行了积极的探索和实践.
关键词
职场适应力
/
嵌入式
/
保险课堂
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基金项目
2013浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013744)
出版年
2016
亚太教育
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参考文献量
3
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