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润物细无声——提高中职学生数学学习兴趣的几点体会

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中职学生数学学习基础薄弱,对数学学习价值认识不足,导致其学习兴趣较低.传统中职数学教育教学方式未能真正满足学生的学习需要,难以提高学生数学学习积极性.基于此,笔者结合自身教学经历,阐述对如何提高中职学生数学学习兴趣的一些体会.

高超颖

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中职学生 数学学习 兴趣

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(13)
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