国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
148.
润物细无声——提高中职学生数学学习兴趣的几点体会
高超颖
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
148.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
润物细无声——提高中职学生数学学习兴趣的几点体会
高超颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
杭州汽车高级技工学校
折叠
摘要
中职学生数学学习基础薄弱,对数学学习价值认识不足,导致其学习兴趣较低.传统中职数学教育教学方式未能真正满足学生的学习需要,难以提高学生数学学习积极性.基于此,笔者结合自身教学经历,阐述对如何提高中职学生数学学习兴趣的一些体会.
关键词
中职学生
/
数学学习
/
兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
被引量
3
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果