亚太教育2016，Issue(13) ：160.

高职院校《艺术概论》新型教学模式探究

庞未名
亚太教育2016，Issue(13) ：160.
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高职院校《艺术概论》新型教学模式探究

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  • 1. 开封大学
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摘要

对于艺术设计专业的学生来说,设计理论课的学习在巩固专业知识和养成终身学习意识等方面均发挥着重要作用.作为我国高职院校中必不可缺的一门文化课程,《艺术概论》的教学目前广泛存在重专业知识、轻理论的现象,降低了其教学效率.本文将对我国高职院校的艺术概论教学现状作出分析,并探讨艺术概论的新型教学模式,以供参考.

关键词

高职院校/《艺术概论》/新型教学模式

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量4
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