亚太教育2016，Issue(13) ：207.

应用型本科院校提高教师教学质量方法研究

王丹丹
亚太教育2016，Issue(13) ：207.
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应用型本科院校提高教师教学质量方法研究

王丹丹1
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作者信息

  • 1. 吉林工商学院
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摘要

教学质量是高校的生命线,是评价一所高校教育教学成败的重要标准.如何确保教学质量,关键在教师.在当今高校转型的大环境下,教师如何适应应用技术型高校对教师提出的新要求,怎样做到快速提高教学质量以及应用型人才培养质量,值得每一位教师深入思考.

关键词

教学质量/应用技术型高校/教师

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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