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高校新校区校园文化的传承与创新

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高校新校区校园文化建设应当处理好传承与创新的关系,实践探索中却遭遇“文化孤岛”的尴尬,亟须从物质文化、精神文化、制度文化三个层面,予以具体、可行的指导.

曲明军、梁莹

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山东大学土建学院

新校区 校园文化 传承创新

教育部2011年人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)高校新校区校园文化建设研究资助

11JDSZ2010

2016

亚太教育

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ISSN：
年,卷(期)：2016.(13)
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