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亚太教育
2016,
Issue
(13) :
257,253.
基于导师团队培养电子与通信工程专业硕士创新能力研究
刘焕淋
陈勇
亚太教育
2016,
Issue
(13) :
257,253.
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基于导师团队培养电子与通信工程专业硕士创新能力研究
刘焕淋
1
陈勇
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作者信息
1.
重庆邮电大学
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摘要
信息技术高速发展的今天,电子与通信工程专业硕士的培养成为高校顺应社会需求的重要教育环节.随着企业对创新型人才要求的不断提高,目前普遍实行的单一导师指导模式弊端日渐显现.针对该问题,本文分析了目前培养方式存在的问题,提出了以导师团队培养模式为主的电子与通信工程专业硕士培养方案,以满足社会对该专业研究生的需求,提高学生的科研创新能力.
关键词
导师团队
/
电子与通信工程
/
专业硕士
/
创新能力
引用本文
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基金项目
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg133011)
重庆市研究生教育教学改革研究项目(\yjg153016)
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
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被引量
3
参考文献量
6
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