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应用型人才培养理念下的教育实习模式初探

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随着高等教育与市场经济的联系日趋紧密，高校人才培养指向也越来越偏重于满足市场需求，应用型人才培养理念由此应运而生。高师院校承担培养未来教师的重要职能，而教育实习是高师院校提升师范生教学实践能力的重要环节。本文就如何在教育实习过程中贯彻应用型人才培养理念，构建应用型教育实习模式等问题进行了初步论述，以期对有关高师院校在教育实习改革方面提供一定思路。

陈志诚、金欣

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赣南师范大学科技学院

高师院校 应用型人才 教育实习

2013年江西省高等学校教学改革研究课题

JXJG-13-39-5

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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