随着教育体制的改革与发展，高职院校扩招的数量和规模也不断增加，有效促进高职院校的快速发展。贫困生作为一个特殊的群体，其助学工作是高职院校管理工作中的重要内容，助学体系建立的合理性与资助工作的顺利开展直接影响我国高等教育的良好发展。对于社会工作模式下的高职贫困生助学工作而言，要想保证该项工作的顺利开展，必须要建立多元化的助学体系，对政府相关的助学贷款政策加以不断完善，积极改进助学金等各项制度，强化贫困生的自立意识，有效实现教育的公平，促进高职教育的可持续发展。本文就对社会工作模式下的高职贫困生助学工作开展的相关情况进行深入分析和探讨。
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