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人本理念视角下的高校学生参与教学管理路径探析
人本理念视角下的高校学生参与教学管理路径探析
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中文摘要:
以人为本的教育理念是指一切从学生的利益出发,大学生是高校的主体,有责任和义务参与高校教学质量管理维护其自身利益,让学生参与高校的教育教学管理工作,符合21世纪高等教育发展的科学理念.本文针对当前高校学生参与教学管理存在的问题从借鉴发达国家的经验入手,探析高校学生参与教学管理的可选路径.
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作者:
叶圆
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作者单位:
桂林电子科技大学信息与通信学院
关键词:
教学管理
人本理念
学生参与
路径
基金:
桂林电子科技大学教育教学改革项目
项目编号:
JGB201505
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(14)
被引量
5
参考文献量
1