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职业学校与普通中学教师资源共享研究

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职业高中与普通高中由于办学目标的不同,所以在学校设施,师资力量,学生来源等诸多方面存在差异,这些差异在目前教育环境中正好形成职业学校和普通中学优势互补的基础.本文旨在通过分析职业学校和普通学校的异同点,探讨两者资源共享的现实意义,并且给出两者实现资源共享的合理途径.

曹清、吴桂淑

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吉林农业大学

职业中学 普通中学 普职通融

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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