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高职应用写作项目化教学中存在的问题及对策研究

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在高职院校中,应用写作不仅仅是一门基础理论课程,同时也是具有实践性质的技能课程.正确面对高职院校中应用写作项目化教学中存在的问题,同时提出相关应对措施,有利于提升高职学生的应用写作能力.通过对高职应用写作项目化教学中存在的问题及对策进行研究分析,希望能够为教育工作者提供一定的理论借鉴.

吕松洋

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四川化工职业技术学院

高职应用写作 项目化 问题对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(14)
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