国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对外汉语中级综合课课堂观察分析报告——教师课堂教学行为
对外汉语中级综合课课堂观察分析报告——教师课堂教学行为
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文从教师课堂教学行为的观察维度,以杨惠元、陈珵的《对外汉语综合课教师课堂教学行为量表》为基本参照工具,通过对示范课《牵手一生,是幸福还是谎言》的课堂观察,将教师课堂教学行为按照对象指向分为指向教学内容的行为、指向学生的行为以及指向课堂的行为三种类型,旨在对中级汉语综合课教师课堂教学行为进行量化观察分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王漾
展开 >
作者单位：
四川大学
关键词：
综合课
课堂观察
教师
教学行为
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(14)
被引量
1
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
