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亚太教育
2016,
Issue
(14) :
107.
科普场馆实验活动的设计初探
袁辉
张彩霞
亚太教育
2016,
Issue
(14) :
107.
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科普场馆实验活动的设计初探
袁辉
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张彩霞
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作者信息
1.
中国科技馆
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摘要
科普场馆是提升青少年素质教育的重要场所,科普实验是实现其功能的主要方式,本文对科普实验活动的设计原则进行了初探,为科普实验的实施提供参考,以更好的实现科普场馆的教育功能.
关键词
科普场馆
/
科普实验
/
设计
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出版年
2016
亚太教育
亚太教育
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