亚太教育2016，Issue(14) ：113-114.

小学汉语学科教学能手能力构成要素探究

马玲娟 陈炜
亚太教育2016，Issue(14) ：113-114.
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小学汉语学科教学能手能力构成要素探究

马玲娟 1陈炜1
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作者信息

  • 1. 新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)
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摘要

少数民族汉语教学是一种特殊的教育类型,有特定的教育对象、内容、目的、意义,有特定的教育组织形式和教学方法,要遵循特定的教学规律.研究小学汉语学科教学能手培养内容、能力构成要素十分必要.本论文立足于理论研究,探寻教学能手能力构成要素,并结合小学汉语教学本身探寻一种行之有效的培养策略.

关键词

小学汉语/教学能手/能力构成

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基金项目

自治区中小学教学质量提升工程专项课题()

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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