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远程开放教育数学课程的现状及对策探析

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随着科学技术的不断提升和教育方式的不断改进,远程开放教育课程正逐步受到广大学习者的喜爱.而数学课程作为一科相对较难的课程,它的远程开放教育对于进行教学的教师来说是一个难点.笔者针对于此提出了一些相应的对策.

张勇

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齐齐哈尔广播电视大学

远程开放教育 数学课程 对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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