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浅谈语文写作情境创设的功用与途径
浅谈语文写作情境创设的功用与途径
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中文摘要:
本文主要探讨写作教学中情境创设的方法途径,及情境作文对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的能力所起到的重要作用.情境教学在作文教学中有着很强的实用价值,如营造氛围、诱发学习兴趣,丰富生活体验、分散难点、整合多学科的知识,挖掘和利用教材提供的情境资源.
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作者:
单国华
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作者单位:
江苏徐州张五楼初级中学
关键词:
写作
情境教学
体验
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(14)
被引量
1
参考文献量
3