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提高生物学模型建构教学有效性的策略研究

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模型教学法是近年来新兴起的一种教学方法,可以应用于高中生物教学中,用于提高教学质量,提高学生们对生物知识的理解能力.近些年来,生物学的模型构建教学法逐渐成为教育界研究的重点,很多学者和教师都热衷于模型构建策略的研究.本文以高中生物学科的实际教学现状为基础,探究归纳了生物学模型构建的有效策略,现将经验体会报告如下.

许超凡

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福州民族中学

生物 模型构建 有效性

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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