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应用型人才培养背景下表演专业实践教学体系构建研究

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本文立足于当前体育院校表演专业实践教学的现实情况,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法找出体育院校表演专业实践教学的存在问题,并针对其存在问题从表演专业实践教学的目标体系、内容体系、保障体系以及评价体系几个方面进行构建,旨在完善体育院校表演专业的实践教学,从而全面提高学生的实践能力.

冯晓辉、史磊

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沈阳体育学院

应用型人才 表演专业 实践教学体系 构建

辽宁省教育评价协会项目辽宁省教育评价协会项目

SK2015133PJHYZD1507

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)