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幼儿园班级科学活动区域的建构策略

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班级科学活动区域是幼儿园科学领域教育活动的重要组成部分,作为一种彰显幼儿自主探究、自由发展和个性化学习的教育方式,建构良好的班级科学活动区域对激发幼儿科学探究兴趣、培养科学精神,提升科学素养,促进幼儿主动性和创造性发展具有重要价值.

陈中兰

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重庆市永川区红星幼儿园

幼儿园教育 区域活动 科学领域

重庆市永川区"卓越课堂"建设专项课题

2013—zy—034

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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