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浅谈初高中衔接中政治学习习惯的养成

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进入高中,由于学习环境和生活环境的变化,学生在学习新知识上往往会出现诸多的困惑.所以教师在期初就应该认真做好教学衔接工作.从政治学科来说,初高中衔接必须从学生的实际出发,转变学生的思想认识、学习方式和教师的教学方式等,关注学生的心理需求,帮助学生克服心理障碍,顺利实现学习上的过渡.

卢建英

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莆田十中

研究变化 以生为本 有效对策

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(14)
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