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美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练的启示
美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练的启示
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中文摘要：
美国小学母语教材的练习系统以思维训练为中心，在巩固学生学科知识的同时，注重启发学生的创新思维。而我国小学母语教材的练习系统由于受应试教育的影响，过于强调语文基本技能的训练，对学生的创新思维能力训练有所忽视。鉴于此，可以从目标、内容、设计和评价几个方面入手，分析美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练带来几点启示。
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作者：
张竹竹、霍生玉
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作者单位：
江苏师范大学教育科学学院
关键词：
母语教材
练习系统
创新思维
启示
基金：
江苏省普通高校研究生实践创新计划项目
项目编号：
SJLX15-0709
出版年：
2016
亚太教育
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ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(15)
参考文献量
6
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