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议新时期提高初中英语课堂教学成效的途径
议新时期提高初中英语课堂教学成效的途径
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中文摘要:
本文首先分析了提高初中英语课堂教学成效的差异化原则、师生共进原则以及全面发展原则,接着从注重课堂导入、注重教学方式、注重课外延伸以及注重教师评价四个方面提出了新时期提高初中英语课堂教学成效的途径.
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作者:
陈凌云
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作者单位:
曲阜市陵城镇中心中学
关键词:
初中英语
课堂教学
有效性
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(15)
参考文献量
3