国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(15) :
26.
议新时期提高初中英语课堂教学成效的途径
陈凌云
亚太教育
2016,
Issue
(15) :
26.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
议新时期提高初中英语课堂教学成效的途径
陈凌云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
曲阜市陵城镇中心中学
折叠
摘要
本文首先分析了提高初中英语课堂教学成效的差异化原则、师生共进原则以及全面发展原则,接着从注重课堂导入、注重教学方式、注重课外延伸以及注重教师评价四个方面提出了新时期提高初中英语课堂教学成效的途径.
关键词
初中英语
/
课堂教学
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果