亚太教育2016，Issue(15) ：37-38.

提高初中音乐教学有效性的途径探析

乔程程
亚太教育2016，Issue(15) ：37-38.
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提高初中音乐教学有效性的途径探析

乔程程1
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  • 1. 江苏师范大学
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摘要

音乐课程作为初中学生审美教育的重要组成部分,提高初中音乐教学有效性能够帮助学生更好的理解美、把握美,还能促进学生身心协调发展.本文首先分析了影响初中音乐教学有效性的因素,包括形式化现象突出、教学目标不明确、教学内容狭窄以及教学方式单一等,针对这些影响因素提出了提高初中音乐教学有效性的途径.

关键词

初中音乐/有效性/教学途径

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量8
参考文献量4
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