亚太教育2016，Issue(15) ：48.

关于《数值分析》课堂教学改革的思考

符小惠
亚太教育2016，Issue(15) ：48.
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关于《数值分析》课堂教学改革的思考

符小惠1
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作者信息

  • 1. 海南师范大学数学与统计学院
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摘要

随着教学改革多元化,特别针对当代大学生本科教育教学改革的高潮掀起,我作为一名二本院校的大学教师,从事《数值分析》这门数学骨干课程的教学,谈谈我对这门课程教学改革的一些思考和建议.

关键词

数值分析/教学改革/本科教育

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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