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基于“主体-主导”模式下的高校田径学教学模式改革

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以学生为主体,以教师为主导的模式,它不仅注重教师教学的指导作用,而且强调学生的认知过程中的主导地位.“主体-主导”模式通过创设情景、自主学习、合作学习,这就意味着建设提高学生运用知识、分析和解决问题的能力,然而传统田径教学模式忽视了能力培养,偏离了主体与主体之间的关系.在“主体-主导”模式下,田径课程理论知识教学与体育实践教学方法比较丰富,实践教学更能评价更多元化的过程.

李修振

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湖南科技学院体育学院

“主体-主导”模式 高校 田径教学模式 改革

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(15)
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